绳网错落编织为孩子营造了立的别样空间，可以让孩子进行娱乐嬉戏，满足孩子喜欢探险的好奇心。绳网攀爬是一种满足孩子可以任意发挥想象空间和探索的无限可能性的运动，通过不同的距离和高度的变化，培养孩子的空间感和身体协调能力。绳网攀爬在造型、款式以及尺寸上都有着极为自由的选择空间，在布局上也比较随心所欲一些，因此可玩性比较强。
儿童攀岩墙是针对儿童所打造的人工攀岩墙。可以有效避免野外攀岩的危险，让儿童处在一个安全的仿真攀岩环境中，体验攀登的快感。和彩虹爬梯一样，室内攀岩墙也是经常被用来替代爬梯的攀爬类游乐项目，一般设置在平台的入口位置。它主要有两种类型：一种是工程塑料的，另一种是软包的。孩子们可以借助凹进或凸出的攀岩点，手攀脚蹬，来完成攀岩的体验。可以增强挑战者的手臂能力、腿部肌肉力量以及忍耐力。除了常规的攀岩项目外，彩虹旋转攀岩和步步高升梅花桩就更具挑战性，爬到上面的时候小朋友肯定成就感爆棚。
蹦床运动是一种新型室内娱乐项目，发源于北美，流行于欧洲。里面的项目比较丰富，主要设有自由跳跃区、灌篮区、蹦床区、海绵池区和对抗区、粘人墙、攀岩、魔鬼滑梯、蜘蛛塔等娱乐项目。
儿童拓展又称为儿童体能训练，设备主要包括儿童攀岩墙、走扁担、滑索、轮胎桥、梅花桩、勇往直前、滚筒、荡荡板等多种训练设备，外观鲜艳趣味性强，在国外针对儿童的拓展训练体能训练还是比较流行的。主要是因为，老外的教育理念跟中国家长有很大差异。进行拓展训练能培养孩子们的勇气，增进他们的集体协作能力，让孩子们在训练的同时辅助大脑发育，同时让小朋友有一个简单的社交属性概念。儿童拓展的本质是探索未知、体验刺激、寻求欢乐、挑战自我，并且适合从儿童到成年的大部分年龄段的人群。
那么小孩子进行拓展训练又都有哪些好处呢？
1、洞察能力
帮助孩子克服在学习中出现的观察不仔细，出现漏题、错题、检查题目出问题等粗心现象;在日常生活中缺乏对事物的观察习惯，以致交流过程中缺乏形象、生动和细节的描写。
2、注意力
主要是帮助孩子解决学习注意力不集中、注意时间短暂、注意分配不当等不良注意问题，通过训练提高其学习注意品质。
3、记忆力
主要是帮助孩子解决学习中记不住、容易忘、不知怎样记，生活中丢三落四等问题，培养记忆习惯，学会记忆方法。
4、思维力
儿童拓展设备主要是帮助孩子克服片面思维、单一思维、从众思维、思维、经验思维、书本思维、自我中心思维等思维枷锁，培养质疑思维、发散思维、纵横向思维、右脑思维、灵感思维、互动思维等创新思维习惯。
5、想像力
主要是帮助孩子克服想象贫乏、想象不大胆、不立、不新颖、不丰富、不奇特等现象，培养具有文学大家的超级科幻想象能力。
当孩子面对不熟悉的场景时会产生好奇和新鲜感，往往会不停询问父母或其他小朋友具体情况，耐心地解答会让孩子在这个过程中学会很多有用的知识，也能够很好地锻炼孩子主动学习的兴趣和能力。而家长总担心孩子参与儿童拓展挑战可能会受伤，其实大可不必忧虑，越有挑战性的项目多锻炼几次孩子便能掌握保护自己的经验，而儿童拓展项目本身安全性也有保障不必担心孩子发生意外。
攀爬项目
此类项目具有一定难度，对于孩子的体能和意志力有较高的考验，需要全身心投入才能完成体验，勇攀高峰，享受登顶的成就感。但此类设备对于经营者来说成本相对容易控制，而其无论就外形还是色彩，还是体验的趣味性来说都足以吸引大部分儿童参与体验，另外作为无动力拓展项目，安全性也有相对较高的保障。
丛林项目
这是对比攀爬项目更具挑战性的拓展项目，代表性的项目有丛林穿越等，这类拓展项目一般有由绳网、索道、空中步道等构成，在丛林间形成崎岖、蜿蜒、有一定的惊险和刺激程度的穿越体验，需要体验者有足够的勇气、信心、毅力以及技巧，才能顺利通关，完成穿越体验，所以是啥年龄稍大的少年儿童，其玩乐性与拓展性都是相对较高的。
3岁左右的幼儿
这个阶段的小孩已经能够立完成很多肢体动作了，行走跑跳皆可。但是对于针对性的动作比如上楼梯、脱衣服等等这些动作还会别扭，细节动作和协调性不好，这个时期能做的当然就是让孩子更多的参与细小的肢体动作，身体各部分和谐配合的锻炼，户外乐园里有很多这样的小童项目，值得一试。
